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如何选购英语学习图书
一.如何选择外语图书 当今国内最专业、最具实力的外语图书出版机构是外语教学与研究出版社（外研社），它隶属于北京外国语大学。数以千万计的外语学习者选择外研社出版的《新概念英语》、《许国璋英语》、《走遍美国》等教材和工具书，借此提高英语水平，实现人生目标。现将其畅销书及新书简介如下： 综合类教材：《新概念英语》是当今国内最流行的英语教材，配套有学生用书、教师用书、自学导读、练习册、练习详解及录音磁带；另外被誉为“２１世纪的新概念英语”的《剑桥国际英语教程》是目前国际上最有影响的英语教程，时代感强，超越传统的语言学习模式，非常适合成人自学及有外语特色的学校、外国语学校作为教材使用。 英语语法类：《实用英语语法》、《中学英语语法》适合英语初学者使用；《牛津实用英语语法》、《朗文英语语法》适合英语中高级水平学习者使用。 词典类：《朗文初阶英汉双解字典》（含学习光盘）、《朗文十万词词典》、《英汉双解初学者字典》《最新宝石英汉小词典》等，适合英语初学者使用；《汉英词典》、《朗文英汉双解词典》、《兰登书屋韦氏美语学习词典》，适合英语中高级水平学习者使用；适合中小学生使用的有：《中国小学英语学习词典》、《中国中学英语学习词典》，这是我国第一部专门为小学生、中学生编写的英语学习词典，根据教育部制订大纲为依据，具有科学性、知识性、实用性和时代性。 英语阅读读物：《书虫·牛津英汉对照系列读物》第一级至第六级，分别适合小学、初中、高中学生使用；《外研社·ＤＲ英汉对照百科读物》主题涵盖历史、地理、自然、科技等方面。 在这个飞速发展的信息时代，需要我们学习的太多了，那么什么是我们必须要学，又是首要要学的呢？中关村图书大厦总经理孟凡洪先生做客新浪嘉宾聊天室，将和大家共同探讨大家都在读些什么外语书，应该如何选择外语图书，或许这会对我们今后的学习生活有一定的帮助。以下为本次聊天的实录： 中关村图书大厦总经理孟凡洪先生做客新浪 主持人：各位新浪网友，大家上午好，很高兴大家光临新浪嘉宾聊天室，今天我们为大家请来的嘉宾是中关村图书大厦总经理孟凡洪老师，我先为大家简单介绍一下孟老师，孟老师1979年大学毕业以后参加新华书店工作，1992年至1996年任王府井新华书店经理。1996年至2001年任北京东城、崇文区新华书店经理；2001年至2003年任北京市新华书店总经理助理；2003年至今任北京中关村图书大厦总经理、经济师职称。孟老师与书有着不解之缘，首先请孟老师和广大网友打个招呼。 孟凡洪：各位网友大家好，我叫孟凡洪，在中关村图书大厦工作，今天很高兴能够在新浪网和各位网友聊天。 中关村图书大厦简介 主持人：您与书打了这么多年的交道，一定对书有着特殊的感情和特别的理解，非常欢迎您作客新浪嘉宾聊天室，首先请孟老师给我们广大网友简单介绍一下中关村图书大厦好吗？ 孟凡洪：中关村图书大厦是2003年11月6日成立的，是一个股份公司，大家都知道中关村地区位置就是我们国家的硅谷核心区，中关村读者的文化素质以及科研能力都是非常优秀的。科研院所的专家、学校都在这里，中关村图书大厦是基于这种情况，由北京市新华书店集资购买的一万平方米的一个场所，经营的是一个股份公司，现在中关村图书大厦有各类图书25万，到今天早上是二十五万一千二百三十四个品种，基本上能够满足各界读者的需求。从销售来看，开业不到两周年，上升的幅度非常大。我们还将继续努力为各界读者提供更多、更好的图书。 主持人：看来我首先要为各位网友感谢孟老师给我们介绍了这么好的一个学习、购书的场所。今天我们就从外文畅销书谈起好吗，我首先替网友问一个问题，您认为哪类外文图书最畅销呢？ 孟凡洪先生新浪回答网友问题 孟凡洪：从外语来看，中关村图书大厦结合海淀中关村地区的院校，也包括非院校朋友的购买特点，以考研类的书为重点，这类图书在中关村图书大厦销售的比重超过其他类图书的上升比重，为什么？我想原因很简单，就是读者从不认识到认识，从认识到我理解的离不开，都离不开读书和学习。 主持人：你认为外语的学习用书，特别是考研用书，在外文畅销书中占到很大比重。这是不是表明了一些社会问题呢？ 孟凡洪：我直白的回答就是社会在进步，人们在竞争，就是为了谋到一个比较好的职业和比较好的岗位，这是竞争的一个手段。我从大厦员工当中也能体会到，我们员工有200多人，他们当中也有很多人会外语，作为书店营业员来讲，他们的素质基本够了，但是对更高一个层次来比，我们还有差距，这就是一个竞争和学习的社会。 主持人：作为中关村图书大厦高素质的营业人员方面，孟老师呆一会儿还会做详细的介绍。现在我们来回答网友的问题。 网友：你们有北语社出版的《黑眼睛英语系列丛书》吗？ 孟凡洪：你可以上中关村图书大厦的网上查询一下，网址是www.zgcbb.com。 网友：我们有专业的外语图书吗？比如医学类的，我在很多的书店很难买到？ 孟凡洪：医学类的外语图书我们也有，而且有相当一部分进口原版。随从我来的就是负责进口原版方面的销售主管，他本身外语很好，在六级的水平。还有一部分医学影印书。 主持人：就是说在一般书店很难看到的专业书，在我们中关村图书大厦都是可以买到的。 主持人：孟老师还特意给我们带来了图书大厦的白墨老师，现在我给大家介绍一下，白墨是中关村图书大厦的英语图书部主管，主要负责外版书。请白墨老师给我们介绍一下大厦特色的外文书籍以及新发行出来的图书，或者说介绍一下比较畅销的外文图书。 白墨：外文图书是非常符合海淀区高新技术比较密集的购买条件，我们主要是以非常高层次的和专业类的图书为主，主要是原版图书。我们大厦比西单、王府井有优势，就是专业书比较多，而且卖得比较好，像医学类的书一本400块钱，累计卖了26本，但西单、王府井远远没有这么高。 主持人：中关村图书大厦在短短的两年时间里挤身于北京市的三大书店之一，相对于其他书店来讲我们是不是有相当的特色呢。 孟凡洪：各店有各店的特色。网友：孟老师，你认为哪些是我们最该读和学习的外文图书？ 孟凡洪：因人而异了。 网友：有人说《哈利波特》如果是中国作家写的就没有这么全世界的轰动了，你对这本畅销书有什么看法？ 孟凡洪：这本书我没有读过，但我认为实际上阅读一下，接受一下异国的知识是很好的，这是一个。另外，也有很多年轻人，包括学生都在阅读这本书，在提高自己外语阅读分析的能力上，是一种知识的借鉴。在发行《哈利波特》IV原版书的当天，我是从早晨五点钟就到了大厦，七点钟正式发行，当时的场面非常的感人。有年轻的学生，也有家长带着孩子，还有外国留学生很早就等在了大厦门前，这个场面非常的感人。大家都是为了争取在第一时间来阅读，这说明了大家的一种心情，我们应该要满足读者的这种需求。 网友：你可以给少儿外文图书发行提一些建议吗？我认为少儿的图书太少了，而且质量不是很高。 孟凡洪：我也有这个体会，在中关村图书大厦的少儿图书有一部分是进口原版书，这类书卖得就比较好，根据我个人的理解与我和读者的接触来看，我的确觉得在出版发行方面应该注意多出版一些这类图书，而且要出版高质量的少儿外文读物，随着我们国家改革开放的深度与广度的加强，以及我们到国外进修、学习、深造机会的增加等，我想这方面会迅速的提高，对于我们中关村图书大厦来说，我们会努力为广大读者推荐出更多这方面好书 网友：现在的外文畅销图书这么多，我们如何选择阅读这方面的图书？ 白墨：这是因人而异的，比如有的人是专门为了考研，有人为了休闲，有的是为了提高阅读等方方面面听力的能力，各个方面是不一样的，比如针对考研，这段时间考研的书卖得不错。像《新概念》教材，出版十几年了，销售得非常的不错，外研社在我们的销量就是《新概念1》的销量是2377册，《新概念2)的销量是3962册，《新概念3》的销量2354册，《新概念4》是1081册 口语和听力方面的，我推荐一本在我们大厦卖得不错的书，是新书，一个是美国英语口语辞典，三四个月的销量达到了222册，还是关于听力的，叫《听透VOA》销量是381册，是针对VOA常见的词汇，常见的人名、国家的名称，针对VOA经常出现的词汇总结在一起，提高读者的听力非常有帮助。还有英语读物，销量非常的好，因为中国学生阅读能力比较差的，相对于口语和听力方面，大家可能不太重视。随着书的出版，听力读物也是销得比较好的。《老人与海》是一本销售非常好的书，开业以来累计销量达到407册。《世界上最美丽的英文》销量是373册。《英文诵典》销量是361册。主要是这几大类，网友可以看是针对哪方面的能力，是面对考研还是口语、听力方面的。 网友：听说有知名的外教老师到大厦讲课，是真的吗？讲些什么？是什么时间？ 孟凡洪：是真的。中关村图书大厦和新东方、新航道，也包括大众教育，我们都在搞一些讲座活动，也有一些出版社在我们那搞活动。我记得有一次搞讲座非常有意思，我忘了是哪次讲座，讲座人是一位外教，他在上面讲，下面有一位翻译，下面读者就说不要翻译了，我能听得懂，最后听不懂的几个人就自己主动出去了。中关村图书大厦地区的读者知识面广、外语水平高，所以在这一点来讲，一方面是听讲座，再一个是学到一些新鲜的词汇和提高自己的理解能力。 主持人：我相信这位网友得到了一个满意的答复。 孟凡洪：欢迎你去。《北京晚报》每周四或五在文化版上有我们的预告。或登陆我店的网站。大厦门口也有预告。 网友：可以通过中关村图书大厦办理邮购业务吗？ 孟凡洪：网上书店就可以办理邮购业务。 网友：我不在北京，如果想办理团购，是否还可以享受优惠呢？ 孟凡洪：可以，我们有专门的团购服务部，电话是010-82676675。 网友：我是中关村图书大厦的会员，请问最近有什么针对会员的优惠活动？ 孟凡洪：最近针对会员的优惠活动没有，预计应该在11月店庆的时候会有较大的优惠活动，请你随时关注我们的预告。我可以告诉一个消息，应该是在国庆期间，也就是从30号开始，中关村图书大厦为了参加北京的秋季书市，中关村图书大厦作为一个书市的分会场，在这期间大厦全场9折优惠各界读者。 网友：我曾经给中关村图书大厦打电话订书，感觉大厦的服务很好，谢谢孟总。 孟凡洪：谢谢你的鼓励，我们也会继续努力。 网友：大厦有没有特殊的服务？ 孟凡洪：在大厦成立之初我们就建立了自己的网站，但非常的小，去年12月把它独立出来成立了网上购物中心。今年12月网上购书又作为独立的部门进行经营，有专业的人士管理和经营。我们还为读者准备了购书周转袋，可以背也可以拎着，比拿购物筐要舒服的多。我还要求我的员工，看见拿书多的读者主动递上周转袋。应该讲以中关村图书大厦丰富的品种、热情的服务、严格的管理，我想应该使各界读者或者网友满意，如果不满意的地方可以向我投诉。 主持人：大家在最后一定要记住孟老师的联系方式呀。 网友：今我们还举办图书节吗，大概在什么时间？ 孟凡洪：今天开始，9月29日至10月9日在地坛公园举办秋季书市。中关村图书大厦由于活动搞得比较多，在春节期间搞活动，在四月份春暖花开的时候我们大厦会搞学术著作节，在5月份会围绕“五一”旅游搞一些优惠的销售。在8月底9月初针对各类学校开学，我们要举办学生类的图书展销，在国情期间，也就是现在，作为书市的分会场，我们现在有二十五万一千二百三十四个品种。网友：在我们大厦教辅类的图书多么？我正在高考，现在教辅类的图书太多了，能否给我提出一些建议呢？ 孟凡洪：在我们大厦现在教辅类的图书销售得比较好。如果你到中关村图书大厦去可以找文教部主管曹彬彬，他对外语书有研究，他也是这个部门的主管，他会非常认真的推荐几本外语学习用书，也避免了多花钱，可以说是少花钱多办事。 主持人：我们中关村图书大厦的营业员的素质据说是相当的高，都具有大专以上的文凭。 孟凡洪：是这样的。我们在组建大厦之初，按照董事长的要求，一种新的体制、一种新的机制，避免在老的传统的思维之下来经营这个大厦。白墨是我们大厦招聘来的一位老员工，来了两年多，开业之初就来了，我们的员工条件就是国民教育大专毕业，也有十几位的本科生。我们的员工大概有70位左右，能够比较熟练的用外语和顾客交流。 主持人：员工总共有多少人呢？ 孟凡洪：二百人。有70位员工能够用熟练的外语和读者交流。 主持人：主要是英语种类呢？ 孟凡洪：英语占绝大部分。因为我们店里年轻人比较多，以前还有会用法语、德语、阿拉伯语，因为年轻人比较多，流动性比较大一些。但这一条原则不变，入门的条件23岁以下，是国民教育大专毕业，可以说还是一支充满活力的年轻队伍，白墨的外语水平通过了六级，还有两个也可以达到六级的水平，还有相当一部分员工达到四级水平，我们通过外教帮助过考试一次，可以进行普通的购买图书和推荐图书的一般简单的会话、服务的会话，外教帮着我们考，有70位合格了，其他没有合格的，就不能往高水平上拉，但我们都有给他们外语津贴的，会外语和不会外语的收入都不一样，虽然说100块钱、200块钱不算多，但是作为服务行业来讲，在一个文化企业来讲，每月一、二百的津贴还是可观的。 主持人：高素质人才不是平白聚拢到中关村图书大厦的。 孟凡洪：也说明经营者对我们工作的一种肯定，也是对知识的认可。 网友：我说是一个刚毕业的大学生，对书也是无比的热爱，我想到大厦来实习，是否能提供这样的机会？ 孟凡洪：你可以到我们人力资源部联系，电话是010-82676652。另外还要看现阶段是否要人的问题。 网友：我们的图书是九折还是六折？ 孟凡洪：网上购书九折。店内凭会员卡享受折扣。 网友：我看到网站是九折，不是有六折吗？ 孟凡洪：没有六折啊。 主持人：大厦的工作人员回答网上购书是九折，但送六折的海底世界的门票，啊，原来是这样！孟凡洪：(哈哈) 网友：前段时间闹得沸沸扬扬的伪书事件，听说我们大厦也受到了影响，那现您认为，我们大厦是否还有伪书？就这点，书店能否为读者把关 孟凡洪：我负责任的讲，在我们书店目前一本伪书也没有。作为一个有影响力的书店，必须遵守国家的法律，同时保护读者的权益。对于伪书的问题，从经营者来讲，除去非法出版物可以辨别出来，由于是伪书是由正规出版社出版，进货的渠道等都是合法的，所以我们也可以说是很难辨别。但是我们接到政府有关部门对伪书确认之后会迅速的下架。 主持人：前一段时间，包括北京的三大书店都有这方面伪书的下架，是吗？ 孟凡洪：这种现象不只是三大店，应该讲几乎没有涉及不到的书店。 网友：孟老师，我们如何避免伪书呢？难道没有人管吗？ 孟凡洪：新闻出版署已经发出通知，对有些出版社已经作出了处理，这就是国家的一种态度，应该说一定是有人管的。 网友：中关村图书大厦是北京的三大书店之一吗？为什么？ 孟凡洪：西单图书大厦是在97年成立的，王府井书店是老书店，是共和国成立就有的书店。中关村图书大厦是在2003年11月6日在中关村开业的，到现在还不到两年的时间。但是它的销售，不论是在品种上，现在和西单、王府井在品种上不相上下，甚至有一些高科技、新知识、有史料价值的图书，这方面的特色还要鲜明一些。一句话，满足中关村人的需求。我们理解中关村人就是知识、文化、科技。在这方面来讲，可能还有一部分读者对中关村图书大厦不太了解，因为它是一个新店，成立之初，肯定由于开业的经费问题，在宣传上有些困难。但是从各界读者对它的评价来讲，应该是比较高的。但是我们不能够自满，我们应该把它作为品牌来经营、管理和执行。在这方面来讲，我们不会辜负读者的期望，把中关村图书大厦经营得好，使各界读者满意。 主持人：由于时间的关系，我们再回答两位网友的问题。
网友：去年图书市场上伪书很多，很害人，但是又都是畅销书，经济效益和社会效益怎样取舍？ 主持人：刚才孟老师明确表示在我们大厦里面会有力的控制这个问题。 孟凡洪：从现在来看，肯定是经济效益服从社会效益，因为政府有指令，要使这些伪书迅速下架，按照进货渠道退回，我们已经执行了。可以讲是第一时间退回了。因为图书是精神文化产品，在这一点上来讲，管理部门对经营部的管理非常的严格，这是一点。另外一点，中关村图书大厦又被北京市版权局命名为正版产品销售示范店，我们应该无愧于政府给我们的称号。 网友：在今年书市有什么签售活动吗？ 孟凡洪：签售活动和讲座活动应该是每周六、日都有，可以看晚报的预告或者登录我们的网站都可以看到，而且现在还可以到新浪的外语频道上进行查询。 主持人：由于时间的关系，网友的问题先回答到这里。接下来我想问孟老师一个个人问题，你在新华书店系统工作这么长时间，一定取得了很多的荣誉和成绩，能否和我们广大网友分享一下呢？ 孟凡洪：我是79年参加的书店工作，我从参加工作之后就深深的爱上了这个工作，应该讲是爱岗敬业。我从一个营业员到现在中关村图书大厦总经理，从过去来讲，与师傅们的帮助、领导的栽培、组织的信任都是分不开的，但是自己要踏踏实实努力的去干。我在书店工作到现在已经有26个年头了，应该讲取得一定进步，这同前面我讲到的大家的帮助和支持是分不开的，和自己的努力也是分不开的，但是不能自满。我现在是把中关村图书大厦作为一项事业来干，我这个年龄也正好是干事业的时候，在我的任职期内，首先我要对股东负责，因为我们是一个股份制的企业，要对我的董事长负责，还有对我管理的团队负责，在经营上，我要对读者负责。主持：不好意思，这个问题，我还想替这位网友问一下孟老师 网友：我是一家出版社的，我们是新华控股，那么自己有没有选择书目的权力？如果有的话，我很想和您取得联系。 孟凡洪：我们是委托北京市新华书店的采购中心为我全品种的采购，出版的新书，我都能够经营，希望你同北京市新华书店的采购中心联系。但是如果有一些重点书，而且又适合在中关村地区大量销售的，我们可以直接联系，再由采购中心做这项工作。 主持人：在短短的两年时间里，中关村图书大厦是怎样跻身于三大书店之一？应该说是在竞争激烈的情况下脱颖而出的，比如我们的对面就是海淀图书城，那么我们是怎么形成了自己的品牌？您认为我们的优势和特色在哪里？ 孟凡洪：中关村图书大厦是一种新的体制和一种新的机制，这种机制要求我们必须在经营管理上实行竞争。另外一个问题，新的机制促使我的管理团队、我的员工队伍必须要勤奋工作、勇于拼搏的精神。我们大厦的目标，就是“行业先导、国际一流”。我们提出的经营宗旨是：为教育服务，为科研服务，为高新技术行业服务，我们经营的定位就是：满足“中关村人”的需求。我的员工队伍，你(包括主持人)可以随时到我们大厦去考查，可以随时检验我们员工服务的。我曾经向报社说过，我们的员工让我非常的感动，他比我的孩子大不了几岁，但是他们主动热情的服务、忘我的工作精神，包括我本人在内的我们的管理团队对他们都非常的敬佩。前段时间我们开展“我爱我家”活动，大厦全体员工把大厦装修得非常好，也非常时尚，以后我们怎么样爱护这样好的环境？这更要靠我们全体员工的努力，在此我要向全体员工鞠一躬，表示感谢。 主持人：好的，那最后请孟老师向我们的外语学习爱好者及广大读者说几句话。 孟凡洪：学外语是增加每一个人知识面的一个组成部分，也是和国际接轨，扩大对外交流，增加学习的一种途径或者工具。我想中关村图书大厦会竭尽全力满足你的需求。我插一句，胡敏老师也是我的好朋友，他在中关村图书大厦搞过很多活动，他给我提过建议，中关村图书大厦的进口原版书还要扩大，为什么？因为有需求的市场，有需求的群体，所以我想我们会逐渐的把原版书扩大，要把现有的外语书做大、做强，做大是一方面，做强是关键。我们管理外语书的员工都会外语，管计算机的员工都懂计算机，都是计算机专业毕业的学生，所以在这一点上，我们叫他们为金牌柜组，他们都非常的敬业，这两个柜组的图书的销售量也非常之高。好的，祝我们广大的外语学习爱好者学有所成，都能找到自己喜欢的外语学习、阅读图书。 主持人：最后您能否把中关村图书大厦的联系方式给广大网友留一下？包括网址、电话。 孟凡洪：我们的热线电话是010-82676696、6697、6698，网址是www.zgcbb.com。 主持人：由于时间的关系，非常感谢各位网友的踊跃参与，也感谢孟老师给我们作出的精彩回答。希望通过今天的访谈能为大家读书学习提供一些帮助。感谢孟老师对新浪外语频道的支持，更希望通过此次的访谈让广大网友和我本人与孟老师成为朋友，谢谢大家的参与，感谢孟老师。 孟凡洪：感谢新浪网，感谢读者对我们中关村图书大厦关注，希望我们成为好朋友。 现在市面上的工具书真可谓琳琅满目，但是如何才能选择一本适合自己的，对学习能有最大帮助的工具书，也许是同学们最想知道的问题。而且就词典本身来说，也是品种繁多的，有针对百科的、专项的、语法的等等，在如此多的品种前，同学们应该结合自己的水平选择最适合自己的词典。针对可能出现的问题，我们挑选了一些比较有代表性的，希望能给同学们以帮助。
答：英语学习词典是专为母语不是英语的学习者编纂的英语词典，其特点是： 1． 选词适当，根据语料库数据分析词频后选用英语学习者最需要的常用词汇。 市面上常见的《朗文当代英语学习辞典》、《朗文高阶英语词典》、《朗文中阶英语词典》、《麦克米伦高阶英语词典》《麦克米伦高阶美语词典》《外研社·建宏英汉多功能词典》、《韦氏中国学生英汉双解词典》等都是很好的学习词典。 2、问：那什么又是英汉双解词典？使用双解词典有何好处？如何使用英汉双解词典？我是个高中生是否适合用双解词典？ 答：英汉双解词典是在保留英语原版词典内容的基础上，为原版词典中的词条、例句和注释等提供对应的汉语翻译的词典。简单地说，它是在英语原版词典的基础上加上汉语释义的词典。比如《牛津英汉双解小词典》、《牛津袖珍英汉双解词典》以及《牛津现代英汉双解词典》等都属于这类词典。 由于英语和汉语并不是完全对应的，因此，使用英汉双解词典，读者既能了解某单词在汉语中的对应词，又能通过其英语释义更清楚、更准确地理解其含义，避免单纯看汉语对应词而产生的词义扩大或缩小等带来的理解偏差。另外，使用英汉双解词典可以增加英语语感，同时学习到比较地道规范的英语用法和说法。在下面的两个例子中可以比较清楚的体现出来： 1． Cleaver noun butcher’s heavy chopping tool （肉铺的）切肉刀 2． Cupboard noun recess or piece of furniture with door and
usually shelves 壁厨，碗厨,厨柜 在查阅英汉双解词典时，不能只是满足于知道了一个英文单词的中文对应词，还要注意读它的英文原文的解释，以便更进一步领会其准确含义。 一般来说，初中生以上的英语学习者就可以使用英汉双解词典了。一开始，最好选用程度较低的这类词典，如《牛津英汉双解小词典》和《朗文初阶英汉双解词典》。 3、问：我听老师说用英英词典对英语学习的帮助很大，那样会有一个纯英语的环境，那么什么是英英词典呢？什么水平的英语学习者可以使用英英词典？ 答：英英词典一般是由母语为英语的人编写的词典，它是纯英语的单语词典，无论是释义还是例句，都是用英语表达的，没有中文对应词和翻译。 英英词典最大的好处是提供了一个纯英语的环境。通过查词典可以增加英语的阅读量，而看懂英语释义的过程就是学习用英语思考、用英语理解的过程。如果要真正学好英语，至少一定要有一本英英词典。另外，使用英英词典能够增加语感，准确理解英语单词的词义及用法，有助于培养英语学习者书面语和口语的准确表达及语言技能的恰当运用。 英英词典是纯英语的单语词典，无中文释义，因此学习者需要英语水平较高，一般说来中级或中级以上水平的读者就可以使用英英词典。中级水平的学习者可以使用《朗文中阶英语词典》、《剑桥英语学习词典》（英语版）；对高水平的学习者来说，《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）、《朗文高阶英语词典》、《麦克米伦高阶英语词典》和《麦克米伦高阶美语词典》等，都是很好的英英词典。 四.如何选择一本好的英汉词典 九月是新生入学的月份，相当一部分新生都面临着如何挑选一本合适、实用的英汉词典的问题。另外，许多白领人士在学习英语时，也常常抱怨面对成百上千种英汉词典不知如何选择。
学习外语不外乎听说读写译等五种方法，在“听”的方面传统词典帮不上忙，但近几年流行的电子词典较好地解决了这一问题。 “读”是被动的，“写”是主动的，相应地，词典也有主动和被动之分。主动性词典所收词汇量比教学大纲略多一点，可以帮助学习者写文章造句子；消极性词典所收词汇量更多，有助于学习者更深入地阅读，因此又被称为阅读性词典。这两种词典在编法上也大有区别。 高中生、大学低年级学生可以结合自身情况选择合适的词典。消极性词典可选择《学生英汉速查字典》（四川辞书出版社，2001年1月），这本词典收词量接近10万的数目，词目密集，释义简洁明了；主动性词典可选择《朗文当代高级英语辞典》（商务印书馆，1998年8月），所收词汇虽说只有3万多，但释义相当详尽，有助于学习者理解词语的内涵。 大学高年级学生可以考虑选择朗文原版的英文词典。 牛津朗文适合国人 剑桥、牛津、朗文、柯林斯四种词典在世界词典领域占据了主导地位，被称为“big four”。 相比较而言，牛津词典和朗文词典更适合中国人，牛津词典于1948年发行第一版，是当时为日本人的英文教学而编撰的，比较适合东方人的学习习惯，牛津词典突出了词的句法结构、搭配关系、搭配结构，释义简洁明了。 朗文词典最突出的特点是用基本词来释义，最初是用2000词来释义，后来才增加到3000词。 而柯林斯词典则是用自然句子来释义，让学习者在具体的语境中体会词语的意思。 在这个飞速发展的信息时代，需要我们学习的太多了，那么什么是我们必须要学，又是首要要学的呢？南开大学出版社外文专家张彤女士10月17日15:30-16:30(周一)做客新浪嘉宾聊天室，将和大家共同探讨大家都在读些什么外语书，应该如何选择外语图书，或许这会对我们今后的学习生活有一定的帮助。以下为本次访谈的聊天实录：
主持人：各位新浪网友，大家下午好！很高兴大家光临新浪嘉宾聊天室，今天我们为大家请来的嘉宾是南开大学出版社外文编辑，可以说张老师有多年外语书编辑经验了，我先给大家简单介绍一下张老师。 张彤老师，1989年毕业于南开大学外文系，毕业后在南开大学出版社担任外文编辑至今。1993-1996年在职攻读研究生，毕业获文学硕士学位。1996年起先后担任外文编辑室主任、策划编辑，现任内部工作室独立策划人，副编审。工作16年来约组、策划或责编过很多可以说对我们的学习阅读都很有帮助的外文图书：比如说曾获得2004年高校优秀畅销书一等奖的《美国文学简史(第二版)》等美英文学经典教材系列；获2000年高校优秀畅销书奖的《高校英语专业四级统考模拟试题集》等考试辅导书系列；获1996年全国优秀畅销书奖的《英汉双解最新学生多用词典》等双语工具书系列；以及其它一些，包括《20世纪中国翻译思想史》、《文化翻译学》等翻译精品读本系列和近三年来开发、多次重印的“21世纪高校英语专业基础课系列教材”(共22册)等一系列的外文图书。今天我们能把张老师请来和我们谈一下外语学习和学习用书真的是非常荣幸。 首先，请张老师跟广大网友打个招呼。 张彤：各位网友大家好！我是南开大学出版社的外文编辑，我叫张彤，我今天非常高兴和大家一起聊天，交流外语学习方面的感受，以及我编外文图书的体会，也欢迎大家提出宝贵的意见和建议。 主持人：首先请老师对南开大学出版社做一个简单的介绍。 张彤：南开大学出版社从历史上来说成立比较早，在民国时期就已经成立了，它初创于1929年。有很多名人、大师早年都曾经在这个出版社做过实习和职业锻炼，如世界数学大师陈省身先生、著名的剧作家曹禺先生，著名的物理学家吴大猷先生等等。在上世纪三十年代，因为日本侵华，出版社停办，到了上世纪八十年代，经当时的国家教委和文化部批准，南开大学出版社恢复重建，是新时期较早成立的高校出版社。南开社现在是教育部直属的华北高校文科教材基地之一，2000年获得“全国良好出版社”称号。我们也是同时拥有图书、音像和电子三项出版权的11所高校出版社之一。 南开社现在主要的图书出版范围包括人文社会科学、管理科学、自然科学、外语、计算机等多种门类的教材、参考书、学术专著、译著、工具书。其中我们的重点方向是经济管理、旅游、计算机、外语，以及人文历史。我们出版的图书品种每年都在逐步增加，一般为四五百种，其中新书200余种，重印书近300种，另外有多种图书荣获了全国和省市级的图书大奖。 主持人：现在我们开始回答一些网友的问题。 选择四六级真题练兵最合适 网友：老师您好，我是一名大二的学生，明年就要参加四级的考试了，不知道该怎么准备，我希望专家给我提点建议？比如怎么制定学习计划，怎么安排时间？怎么选择备考材料？怎么选择课外书籍等等？谢谢您！因为我今天要上课，所以没有办法参加现场交流。 张彤：我只能从图书选择的角度提个建议，因为参加四级考试，一般是从大学一年级就开始准备，这个网友还有就是半年多一点的时间，可以根据自己的薄弱点先看一些打基础的书，打基础的书主要集中在词汇和阅读这方面，实际上词汇和阅读这两个是相连的，阅读的范围广，词汇量会积累的多。同时阅读还能提高双语互译的技能，从我们出书的角度和学习的角度来说都是非常重要的。做基本功训练的时候，多注重这两方面的学习，其他方面的薄弱点，可以根据自己的实际情况来安排，到最后临考之前的一两个月，可以把历年的一些真题、试卷拿来作为“热身、练兵”。 网友：老师您好，作为一个英语专业的学生，要应付专业四级的考试，应该有什么样的准备？比如选择什么样的习题，哪个人出版的书比较好？像听力应该怎么才能提高？阅读理解怎么才能看得比较快？ 张彤：比如说英专的考试，有快速阅读，比较能够考验考生的实际英语水平，可以看快速阅读方面的书。南开社本身有一本《英语快速阅读》已经是第三版了，非常受广大读者的欢迎，这本书目前能够在速读训练方面给考生很大的帮助。对所有学外语的人都有很大的帮助。此外就是听力方面，如果听力比较薄弱，可以专门做对话与段落听力方面的练习，比如说强化基本功训练的一些听力书，像我们出过英语专业的听力教程，学生、教师用书各2册。这个听力教程融合了英专教学的特点并与统考题型接轨，这本书是我们英专基础课系列教材里面的分册，还有听力材料的配合，考生可以用它自测及查对、标出核心词或重点线索，这样的话，能够有针对性地加强听力方面的练习。 网友：老师您好，我是一名外贸的业务员，一直想提高自己的口语和听力水平，不知如何下手？请你指点迷津？或者告诉我的哪类书籍比较实用？因为现在的英语书实在太多了，不知道该如何选择？ 张彤：外贸现在归类到国际商务英语范畴当中去了，国际商务英语具体到听说的书，现在有一些版本，但还是函电居多、实务交流比较少，我们南开这边正在规划一套商务英语的书，其中包括口语和听力，另外我们在商贸下面还有物流方面的口语、听力的书，我想得看读者具体的语种或专业方向，来进行具体的选择。事实上我们有一套畅销的商务日语新书，7-8册，涉及听、说、读、写、译，实用性很强。 网友：老师您好，我是大学里的教授，当年我们是通过阅读原版名著很大程度提高自己的阅读能力，扩充了词汇量，从中受益匪浅，现在的名著都是二十世纪初至十九世纪，其中有些词汇的用法离现在比较远，现在还是不是应该阅读这些名著，能从中收获一些什么？ 张彤：我们早先的阅读材料是集中在文学多一些，现在范围扩大了，可能科技、时事、政治各方面都有，比如南开社的《当代科普英语精粹导读》、《美国历史、文化与文学》，这些都是学习外语十分必要、有益的补充，它是作为公共英语选修课来开发的，这些书选材角度新颖独，而且语言上无论是书面的还是口语的都体现了语言的时代演变，可以弥补以前纯文学作品的不足。 网友：老师您好，您认为现在最近最该读的外文书是什么？能介绍一到两本最有帮助的吗？ 张彤：我首先需要了解一下这位网友读外语是作为什么用途？是应付考试来取得证书，还是作为培养语言交流能力的途径。 主持人：我的直观感觉应该是阅读方面的。 张彤：为了应付上课或者应付考试来做的阅读很难真正引起学习者的兴趣；新型的阅读设计，实际上现在无论从接受者来讲还是从开发者来讲，主要关注点会更多集中在利用语言来增强文化含量，最应该读的外语书除了语言知识还应有很多的文化信息，跟社会、民族习俗有关的文化信息。如：我们在双语通俗读物方面有过可喜的尝试，汉日对照版的《经营自己》和《邻家之眼》就使读者在学习外语的同时，了解了异国的职场生存要素和不同国民文化的历史对比。 网友：老师您好，您觉得学习外语有什么窍门吗？在书方面也行？ 张彤：学外语，窍门应该说没有，但一些训练渠道还是有的。比如我们过去学外语第一目标是为了让学生用外语来阅读，现在标准提高了，不仅要有单向的、静态的读和听，还要有双向/多向互动的写和说，进行综合的、全面的表达。我认为学外语，还是听和说要多一些，从加强听和说的功能入手，对外语学习的提高是很有帮助的。 网友：今年新出的四六级的图书有吗？ 张彤：有，从2001年起，我们就根据每年考试更改的情况，包括微调的情况，按年度更新出版《大学英语四级仿真试卷》。另外我们有“神笔通”系列考试辅导书，针对考试的各个题型，每个题型是一个分册，这样给考生做专项辅导。我们还有一套书在新浪外语书排行榜上有，按710分新测试标准来设计的《大学英语写作新概念》能力篇和实战篇。 网友：老师您好，您对书比较了解，您可不可以给我们说一下最新的关于雅思考试方面的用书，以及它新改的一些政策？ 张彤：因为南开大学出版社的重点放在校园考试，社会考试我们做得比较少，雅思我们关注过但尚未组稿，因想把选题做得更集中些、避免贪大求全，我们编辑的品种也就有所取舍。 网友：老师您好，您觉得四六级有什么考试技巧？ 张彤：如果集中在公共外语四六级考试方面，主要是充实词汇量、强化速读理解和听的能力。我们现在有这么几套面向四六级听力与读写的书，“英语四级考前精讲精练强化辅导光盘丛书”和“大学英语名校名师助学系列”。我们原来有一个很著名的英语四六级专家，是南开大学公共外语教学部的汪士彬老师，他给我们做了系列性的开发，他的丛书就叫“汪氏英语”系列丛书，这个丛书有三个方向：一个是速读系列，一个是测试系列，一个是词汇系列。这其中的快速阅读、统考准备指南和词汇点击三个分册一直广受读者的欢迎。 网友：请老师介绍一下托福考试方面的丛书？托福阅读的教材有哪些比较好？ 张彤：我介绍一下比较新的托福书，我们出的主要是考题，没有出单独的阅读书，但是我们在综合考题里面对阅读有一些新的改进，因为我们这两套托福书是从前年规划、去年推出的引进版图书，当时因为考虑到我们这边机考要实行，所以我们结合这个情况做了两套配书的考试模拟软件，一个叫做《托福听力出题秘密》，还有一个叫做《托福电脑试题》。我们所提供的材料，跟托福现行使用的材料比较接近，比如说提供的是北美校园生活学习用语，比较强调情景对话，听力内容和阅读内容多为各类演讲和课堂讲座，这样给读者起的作用就是：托福基本的题型是常备不懈，而机考常见的方法又可熟能生巧，就是新旧兼顾。 网友：老师您好，请问托福和雅思这两个考试哪个更容易考一些？ 张彤：对不同的人可能感受不一样，可能对于英语基础比较好，口语表达比较好的人，他会更愿意考雅思。 网友：请问你们有没有专门面向英语六级听力的教材？ 张彤：我们现在正在做新版书的开发，但是还没有上市。 网友：老师您好，现在的外文书特别是指导考试用的书经常会有错，这太害人了，您认为呢？希望老师推荐一些四六级考试的参考书？ 张彤：因为现在考试制度还没有扭转过来，所以我感觉到这么多的网友更多关注的还是如何去应付考试，实际上应付考试的这些考试辅导，主要是起到强化的作用，但是我认为外语学习如果只是把这个证书拿到手之后就不用，读外语书基本上就属于资源浪费了，我觉得真正学习外语不是为了一个证书，而是让自己增加一个使用国际通用语言的能力。因此纯粹的关注考试是不太够的，而且考试书从出版来说，基本上是大同小异的，考试有季节高峰，就免不得赶书，而出现有些题的答案对不上或是其他的错误。从增强国际交流能力来讲，我觉得学外语更多应该关注的是需要提高外语素质的书。 网友：我作为家长，我现在觉得少儿外文图书特别少，而且质量不高，您看是不是我没有看到，您能否给推荐一些？ 张彤：少儿外文图书，我也有过关注，因为我自己也有小孩在学外语，但是少儿外文图书可能好的书还是引进版比例大一些，比如剑桥的，剑桥有一套叫Play Way，还有一些剑桥英语证书的教材，另外牛津和朗文也都有一些少儿外文图书，“迪斯尼神奇英语”也很有读者缘；国内自编的好的不多，可能国内的教育思想跟国外不一样，从我们教学大纲的安排及课堂实际来看，是以背默单词、记背课文为主，而国外是以歌谣、游戏为主。国内的很多教材往往把趣味活动作为可有可无的项目，国外会把趣味活动作为最主要的一部分。因为这个问题，所以国外的书做起来要求纸张材料要比较高档一些，另外还要搭配很多学习的教具。 主持人：张老师，你能不能对整个外文出版行业发表一下自己的看法？ 张彤：外文出版像高考一样，千军万马过独木桥，全国500多家出版社，可能不做外语书的比较少，外文书对几个方面都要兼顾，当然大外的教材、考试培训书是一块大蛋糕，大家都抢着来切，但实际上还有其他地方是读者更需要的，现在属于专业外语这一块，专业外语像金融、法律、管理这一块，在推行双语教学，这一块目前还是以外版书唱主角，就是本地化的教材还比较少。像英专，至少涉及三四个方向，这几个方向目前都还缺乏有规模、有特色的书，比如文学、语言学、翻译、教学法这四大方向是南开大学出版社比较关注的。 网友：老师您好，我是一名初三的学生，在这关键的时刻，我想能有一本书既对我的中考有帮助，又可以提高我的英语表达能力，但我不知道该如何选择。 张彤：因为我们做的书面向高校比较多，面向中等教育的还不是很多，我只能建议他，如果指书面表达能力，可以看我们的《初级英语快读阅读》，这个是面向高中生的，这是《汪氏英语》里面的一本。 网友：老师您好，我去年买的雅思书是不是就没有用了？ 张彤：一般来讲，考试书也有两种用途，一种是考前热身的，整个为了备战用的，还有一种是基本功训练的，如果属于第二种的话，跟考试政策的变化应该没有太大的关系。 网友：不同出版社出版的考试用书区别大吗？ 张彤：区别应该不大，我注意到很多出版社的外语书，有的作者是重复的，即使作者有区别，材料也基本上是雷同的。因此，我觉得考试辅导还是根据自己的实际情况进行选择。 网友：老师您好，我最近注意了一下，觉得每家出版社都在出差不多的学习用书，内容也有的涵盖，有的不涵盖，这是为什么？都让我们有点无从选择了。 张彤：现在外语书，包括其他学科的书都有一种同质化的现象，我们外语出版和外语教学一样，都是在同一个初级阶段逐步向提高阶段迈进，到了提高阶段——现在正在有所改进——都开始注意到要出一些市场细分、突出特色的书，这样就能够解决读者各种不同的需求，可能中间最缺的一环是出版社出了好书，读者还不知道，我们现在缺中间这么一个平台，缺一个直接跟读者沟通的平台，因为很多读者不清楚，他们需要的书可能在书店里不一定能买到，特别是有特色的精品教材和优秀的课外读物这些书。 主持人：因为南开社外语图书发展也是很快的，您能不能给我们介绍一下整个南开出版社的学习和阅读方面的外文图书呢？ 张彤：南开这边做外语图书主要分几块，一个是考试书，这是我们开发最早的，外语考试书，目前我们重点集中在高校，校园考试除了四六级，就是专四、专八，说到外语，还包括日语，我们也在做，比如说大学的日语四级和日专的专四、专八，我们也在做。此外，我们是结合着教学来做，主要面对的是英专的课，这一块我们从2001年以后逐步地加强，现在已经成型的是英语专业的基础课教材，还有即将出版的日语专业基础课教材，也是20多本，还有高级日语教材，有十几本。此外，我们针对英专的几个方向，做了文学系列和翻译系列。 网友：我想报考南开的外国语学院的研究生，能否推荐一些比较实用的学习用书？ 张彤：如果考研的话，就看是不是文学方向，如果是文学方向，我可以推荐一套书，其中有一些是各高校都通用的复习用书，一个是《美国文学简史》(第二版)，还有一个是《漫话英美文学——英美文学史考研指南》。另外，还有《美国文学选读》(上、下)。现在我们出的是这些，将来还会有一些更新版和拓展配套书。 主持人：你们高校出版社都是以学校强大的教学力量作为后盾的，南开这边有哪些特色？ 张彤：从外语的角度来说，南开这边首先是以学科优势为依托，我们的品牌集中在英美文学的专业课上，因为我们有一个非常好的作者，目前他在国内、国外是两头兼顾当着博士生导师，他是南开大学外语学院的教授、博导常耀信先生。他一直从事英美文学的研究，而且他经常在国外，拥有第一手的研究资料，所以他编写的教材非常新颖、实用，尤其对于高年级的学习和以后的考研有特别大的指导作用。比如说他编写的文学史在章节中设置了好多讨论题目，而且在书后还有注释资料，这样能帮助学习的人一方面了解重点的研究成果出版情况，同时在查索的过程中构思自己的研究课题。特色是：面向本科生——提供了了解文学发展概貌的基本知识；面向研究生——可以精细研读，有助于学生设计学期论文作业，以及设计硕士、博士毕业论文题目；面向教师——可以提炼出教案、讲义，为中青年学者提供进一步学术探索的课题。他给的东西非常丰富全面，给不同需要的学习者提供的是多样化和开放式的选材空间。使用的时候，不管老师还是学生，都可以取舍自如，不必全部照搬。 网友：准备托福语法除了一些真题之外，还有什么好的参考书？ 张彤：托福语法方面，我们收集的不多。 主持人：老师您好，在整个外语编辑方面，南大做得也是很出色，很多的学生也更想了解一下南开大学出版社整体情况，南开大学出版社的优势在哪里？ 张彤：除了刚才我作的那些简单介绍以外，我再做一些具体的介绍。我们是服务于高校师生的，高校有什么需要，我们随时了解，根据切实的需要来设计我们图书出版的方向。现在我们社的优质教材、教学参考书和学术著作已经占到了80%以上，尤其对前两类书，我们是全方位配套，如磁带、CD/VCD、CD-ROM等，音像、电子版、网络版都在逐步完善。现在我们准备考虑增加一些长销书的多媒体载体，比如说计算机等级考试教程系列、英语主干课教材系列等等，这些将来还要进一步做深度开发。 主持人：张老师，针对整个少儿学习，中小学的外语学习，能不能给大家提一些建议？ 张彤：结合现在国内外语学习情况，谈一点我自己的感受。外语图书现在主要的出版对象仍然是以高校读者群为主。因为已经有了中小学很多年的英语基础，学生从大一开始，在高校除了为拿证书考试以外，还应该更关注一下自己实际的语言应用能力；实际上我们现在大部分出的考试辅导书属于语言知识方面的书，语言知识和语言应用是两个方面。社会性的用书，从低幼一直到高校，也有很多培训的用书，我现在注意到幼儿英语和少儿英语，国内自编的具有特色的教材还比较少，但是有一块可能是目前的薄弱点，但是将来前景非常大，要想学好，首先教师群体应该先有所提高，现在各省市都有中小学英语教师的培训，有相当好的教材可以给老师先做一定的充电，老师有了新的教学思想，再来教中小学的学生，使学生也会有一个新的学习角度。现在社会上有种类繁多的交际英语类音像图书，这里面可能会有一些更好的东西，真正能够提高英语的素质和能力的出版物——比如洪恩多媒体学习软件，我们也注意到跟多媒体相结合的专业英语，比那些考试英语更能提高学生的实际能力。 网友：老师您好，现在有很多的畅销书，畅销书是个什么概念，是不是最好的学习用书？ 张彤：如果指的是考试以外的畅销书，可能更多会集中在实用手册这一块，因为仍然离不开外语的表达和实用能力，比如通过听和说来捕捉信息、表达信息、分析信息的能力，像很多新闻英语、时事英语，还有书面口语表达这方面的书，应该更符合英语学习的应用目的。还有职业英语，面向企业员工培训，操作性非常强，职业英语实际上就包括职场交流英语，如我社引进的“培生教育版”《完美沟通系列》就包括了各种各样的口头表达、书面写作、商务往来和职业技术用语，还有其他商务活动等各方面的信息。实用手册是除了正规的课本以外对学习比较有帮助的书，其中被大众普遍接受的就成了畅销书。 主持人：由于时间关系，我们不能一一回答各位网友的问题。最后请张老师给广大外语学习爱好者提点建议或意见，然后给他们讲点祝福的话。 张彤：从我学习外语的感受来说，我觉得学外语第一就是开始的越早越好，第二就是学习的时候不能只为了取得证书，一定要真正掌握国际通用语言，有的人说英语是外语，我个人觉得英语不能叫“外语”，英语应该是国际通用语，应该和母语具有同样的地位。最后，学习外语，一定要结合社会的需要，选择适合自己的学习方法、切忌盲从。 祝每一位有志于学好外语的人，都能够找到自己合适的学习工具，逐步走向成功之路。 主持人：最后请张老师把南开大学出版社的联系方式留下来，以便各位网友有什么问题直接向老师进行咨询。 张彤：南开大学出版社网址：nkup.com.cn，我个人邮箱：lucyzt＠126.com，我们教材科电话：022-23507125，欢迎广大网友给我们网站提出积极的、富有建设性的意见。 主持人：非常感谢网友的积极参与，也非常感谢张老师作出的精彩回答。本次访谈到此结束，再见！ 大学英语四六级考完了，我想所有考研的同学都松了一口气，现在是到了全面复习考研的时候了！我也是在去年六月底考完六级后才开始备战法律硕士的。当时怀着一股前所未有的勇气和激情冲进考研书店，准备把教材和辅导书买回来好好备战的时候，我傻眼了。书店里的考研书不是没有，而是太多了！五花八门的英语和政治辅导书自不必说，就连法律硕士的辅导书也是琳琅满目。老板的生意是异常的火爆，你每看一本书，他都会凑过来大讲这本书怎么好怎么好，你换一本，他马上又讲那本书怎么好怎么好，搞到最后他那里的书似乎全部是最好的，你最好全买回去！挑了几个小时，也不知道该买那本好，当时真的好郁闷。这就是教育产业化的后果啊，富了老师和商人，苦了学生。 七.使用英语词典有诀窍 专家为您一一详解 学习英语，查词典是必下的基本功夫。词典之于学习，仿佛茫茫黑夜中跳跃的火光，漫漫长路上借以支撑的拐杖，其重要性不言而喻。虽说词典是最好的老师，但是英语学习者具体的情况千差万别，如果选择不当，这个“最好的老师”可能不仅不会有多少帮助，甚至可能会带来不少消极影响。
1、问：什么是英汉双解词典？使用双解词典有何好处？如何使用英汉双解词典？英语达到什么水平可以用双解词典？ 答：英汉双解词典是在保留英语原版词典内容的基础上，为原版词典中的词条、例句和注释等提供对应的汉语翻译的词典。简单地说，它是在英语原版词典的基础上加上汉语释义的词典。比如《牛津英汉双解小词典》、《牛津袖珍英汉双解词典》以及《牛津现代英汉双解词典》等都属于这类词典。 由于英语和汉语并不是完全对应的，因此，使用英汉双解词典，读者既能了解某单词在汉语中的对应词，又能通过其英语释义更清楚、更准确地理解其含义，避免单纯看汉语对应词而产生的词义扩大或缩小等带来的理解偏差。另外，使用英汉双解词典可以增加英语语感，同时学习到比较地道规范的英语用法和说法。在下面的两个例子中可以比较清楚的体现出来： ⑴ Cleaver noun butcher’s heavy chopping tool （肉铺的）切肉刀 在这个例子中，汉语的翻译“切肉刀”只表达了工具的用途，但它的形态没有表达出来，如“heavy”表面这把刀是厚重的，“chopping”也说明这把刀是用来切大块肉的。由于英汉两种语言的不同，和词典的容量有限，必然会导致一些有用信息的流失，所以保留英语是相当必要的。 ⑵ Cupboard noun recess or piece of furniture with door and usually shelves 壁厨，碗厨,厨柜 在这个例子中，汉语释义的作用是不言而喻的，英文部分的解释不能马上让读者产生理解和印象，而汉语的释义则立刻解决了这个问题。 在查阅英汉双解词典时，不能只是满足于知道了一个英文单词的中文对应词，还要注意读它的英文原文的解释，以便更进一步领会其准确含义。 一般来说，初中生以上的英语学习者就可以使用英汉双解词典了。一开始，最好选用程度较低的这类词典，如《牛津英汉双解小词典》和《朗文初阶英汉双解词典》。 2、问：什么叫英语学习词典？ 答：英语学习词典是专为母语不是英语的学习者编纂的英语词典，其特点是： ⑴ 选词适当，根据语料库数据分析词频后选用英语学习者最需要的常用词汇。 ⑵ 释义简明，释义词汇控制在一定数量之内（如2000－3500个常用词汇），使学习者使用起来非常方便，因此很受英语学习者的欢迎。 ⑶ 例句丰富，最新的英语学习词典都根据语料库的语料，提供生活中的真实例句。 ⑷ 语法详解，还提供句型，疑难之处有重点说明。 ⑸ 用法详细，提供使用说明、词汇搭配、词语辨析，学习功能齐全。 市面上常见的《朗文当代英语学习辞典》、《朗文高阶英语词典》、《朗文中阶英语词典》、《麦克米伦高阶英语词典》、《麦克米伦高阶美语词典》、《外研社·建宏英汉多功能词典》、《韦氏中国学生英汉双解词典》等都是很好的学习词典。 3、问：什么是英英词典？使用英英词典有何好处？什么水平的英语学习者可以使用英英词典？ 答：英英词典一般是由母语为英语的人编写的词典，它是纯英语的单语词典，无论是释义还是例句，都是用英语表达的，没有中文对应词和翻译。 英英词典最大的好处是提供了一个纯英语的环境。通过查词典可以增加英语的阅读量，而看懂英语释义的过程就是学习用英语思考、用英语理解的过程。如果要真正学好英语，至少一定要有一本英英词典。另外，使用英英词典能够增加语感，准确理解英语单词的词义及用法，有助于培养英语学习者书面语和口语的准确表达及语言技能的恰当运用。 英英词典是纯英语的单语词典，无中文释义，因此学习者需要英语水平较高，一般说来中级或中级以上水平的读者就可以使用英英词典。中级水平的学习者可以使用《朗文中阶英语词典》、《剑桥英语学习词典》（英语版）；对高水平的学习者来说，《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）、《朗文高阶英语词典》、《麦克米伦高阶英语词典》和《麦克米伦高阶美语词典》等，都是很好的英英词典。 4、什么是汉英双语词典？双语词典与一般的汉英词典有什么区别？ 答：汉英双语词典这个概念的提出，源于外语教学与研究出版社的《现代汉语词典》（汉英双语版）。这部双语词典是在《现代汉语词典》的基础上全文翻译而成，实际上相当于汉语词典的双解版。这两者的区别主要在于： ⑴ 《现代汉语词典》为读者提供了汉语的微观世界，汉英双语词典完全根据《现代汉语词典》翻译而成，在汉语的微观世界旁边又增加了英语的微观世界，可谓是双语的世界，双语的构成。 ⑵ 普通的汉英词典只提供汉语词条的英语对应词，而这本《现代汉语词典》（汉英双语版）不仅提供对应词，还把汉语的释义完整的翻译成英文，这在汉英类词典中是唯一的，它的作用在下面的例证中可以看出： 【蜂鸟】fēngniǎo 鸟类中最小的一种，大小跟大拇指差不多，羽毛很细，在日光照射下呈现出不同的颜色，嘴细长。吃花蜜和花上的小昆虫。产于南美洲。hummingbird ( Trochilidae ); the smallest known bird about the size of a human thumb, characterized by a long and thin bill, and fine iridescent feathers, feeds on nectar and small insects on flowers, living in South America 在这个词条中，我们不光学习到“蜂鸟”一词的英文翻译是“hummingbird”，更可以学会如何去用英文去描述“蜂鸟”，而且在描述的过程中可以学到有用的短语，如“about the size of”, “characterized by ”, “feed on”等，以及一些相关的术语，像 bill, iridescent, nectar。如果学习者能够坚持正确的使用方法，举一反三，那么口语和书面语的表达能力肯定能有很大的提高。 ⑶ 《现代汉语词典》（汉英双语版）在专有名词的译文规范性上也下了很大的功夫，如“阿骨打”、“努尔哈赤”、“铁木真”等常见专有名词的译文都根据国际汉学约定俗成的拼法，从而为翻译界提供标准的译文。 5、问：什么是图解词典？ 答：图解词典就是以图解的形式来编排词典，主要词条配有图片，帮助查阅者准确理解词义，因此非常形象直观。图解字典可以加强对单词的感性认识，帮助记忆，又能增强查阅词典的趣味性，不知不觉学会了单词，又扩大了知识面。图解词典的适用对象可以是成人，也可以是儿童，
《外研社·DK·牛津英语图解大词典》就是这种图解词典的典范。该词典图文并茂，为查阅者提供了科学技术、文化和自然历史等方面的全面信息，而且查阅方便。 《儿童英汉百科图解词典》为了满足儿童的好奇心和求知欲，将800幅彩色插图围绕20个主题进行分类，重点讲解1，000个英文常见单词，致力于开发孩子们学习英语的兴趣和潜能。 6、问：一本词典的收词量通常指的是什么？ 答：一本词典的收词量通常指的是它一共收录了多少个词条，所谓词条就是词典每页中字体较大，放在每个段落开始的单词或汉字。词条可分为主词条和副词条，副词条指得是主词条的派生词或合成词。一部词典的收词量可以专门指所收录的主词条的数量，也可以把副词条和单独排列的短语或习语的数量包括在其中。注明词典的收词量有助于读者在购买时判断它的实用性，同时也可作为与其他词典作比较之用。 7、词典的收词量是否越多越好？ 答：不能简单依据收词多少来判断一本词典的好坏，主要还应选看词典的服务对象和功能。如果编纂一部面向中学生的学习词典，词典的收词就不要太多，关键要把每个词条解释的透彻明了。如果编纂一部供高级英语学习者阅读或翻译时使用的词典，那么收录的词条自然多一些比较好。学习者应选择适合自己的英语水平和学习需要的词典。一部收词量较大的词典固然很好，但它的体积会较大，携带不够方便；同时词典的价格也会相应较高。 8、问：市场上的“初阶”、“中阶”和“高阶”词典有什么不同？英语初学者可否选择“高阶”词典？ 答：根据读者对象和收词量的不同，学习型词典可分为高阶、中阶和初阶。一般说来，“初阶”词典收词2万以下，“中阶”词典收词2至4万，“高阶”收词4万到8万。如《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）收词8万4千余条，虽没有表明属于哪个级别，我们也知道它应归入高阶之列。 “初阶”词典一般收录的都是一些最常用的词条及最简明的释义，而且其中的例句也比较浅显易懂，非常适合初学者使用。所以还是建议初学者选择适合自己的“初阶”词典。 9、问：词典应该及时更新换代吗？ 答：词典有其相对稳定性，但是一生只用一本词典的想法是不正确的。词典的更新换代主要考虑的因素有以下3点： ⑴ 在当今信息社会，反映新事物的新词不断大量出现，部分词汇随着时间的流逝也逐渐消失。学习者在阅读和使用的过程中会不断的碰到新词，也希望这些新词也能在词典中得到解释，从而有规范的标准和依据。比如“banner ad”是网络出现以后产生的词汇，指网页上方的大幅广告；“airport fiction”以前也是没有的，现在坐飞机的人多了，为了打发时间在机场买本小说看，就有了机场小说的说法，指通俗的、阅读时不费脑筋的小说。 ⑵ 词汇的意思也是有变化的，不会一成不变。比如“冲浪”原来只是指一种体育运动，现在大量用在网络领域；“恐龙”本来只是一种灭绝的动物，而现在更多的被人用来指代长相比较丑陋的女性；“下课”原先也是学校里使用的，现在成了体育界的常用词汇。这些例子都反映了词汇是发展的，像人一样，有诞生、成长和死亡的过程。 ⑶ 好的学习型词典反映了语言研究的最新成果。学习词典不仅仅提供词义、例句等内容，它的另一个主要的作用就是帮助读者更好的学习语言。在不同的时期，由于词典所依据的理论基础不同，它的侧重也是有所不同的。因此，即使是同一种词典，不同版本之间的差异会相当的大。 10、问：买一本厚的词典一步到位好还是在不同的阶段买不同的词典好？一本词典可以从小学用到大学吗？ 答：应该在不同的年龄段，在学习英语的不同阶段，使用不同的词典，以适合当时自己学习英语的需要。 初级英语学习者在一开始购买初级或初阶类型的学习词典，一般来说开本较小，价格也便宜。随着水平的增长，可以再购买最新的中级或高级的学习词典，这样就保证参考的针对性，也能保持与时代同步。 11、问：我认为学生买一部比较大的词典就都够用了，为什么要分级购买呢？ 答：不同的产品具有不同的侧重点，针对的对象也不同，因此根据不同年龄段学生的特点购买相应的英语工具书可以达到良好的效果。小学生学习英语最重要的是培养其兴趣，所以要选择趣味性、故事性较强的一类，如《儿童英汉百科图解词典》、《中国小学英语学习词典》等。初中、高中学生在英语入门的基础上循序渐进，巩固提高，这时就可以选择较简单英汉双解词典或英英词典了，或者选用专门针对他们编写的词典，如《中国初中英语学习词典》、《中国高中英语学习词典》。 12、问：当代大学生应该用什么样的英语词典？ 答：根据英语专业和非英语专业的划分，大学生使用和购买词典的情况也不相同。 一般来说非英语专业的大学生需要一本解释详尽的英汉双解词典、一本难度适中的英英词典和一本中型汉英词典。可选择的对象包括：《牛津袖珍英汉双解词典》、《朗文当代高级英语辞典》（英英英汉双解）、《朗文当代高级英语辞典》（第三版增补本）、《麦克米伦高阶英语词典》（英语版）及《汉英词典》（修订版缩印本）或《现代汉英词典》（新版）。 对英语专业的大学生来说，可选择的对象就很多了。除了上面所列举的词典外，还要包括一些专门类的英语词典，如：《牛津英语搭配词典》、《牛津英语习语词典》、《牛津英语短语动词词典》、《牛津当代英语成语词典》等等。 13、问：怎样查词典最有利于提高英语水平？ 答：很多学习者查词典的时候只是看一下意思便草草而过，殊不知这样会错过很多非常有用的信息。词典是一种信息量高度集中的出版物，为了节约篇幅，很多统一的信息通过标准的符号放在词典正文之中。 例如《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）中提供了口语和书面语的区分，而且将口语和书面语按照使用频率分成最常用的1000、2000和3000词。而划分的标记是用两个图像表示出来的，“口语”用的是嘴，“书面语”用的是笔。 另外短语在口语中也和单词一样有轻重音的，《朗文当代英语辞典》（第三版增补本）在短语后的音标中也有体现，如 further education /, .. ..' .. / , 在这个注音中我们可以看出这个短语的重音应该放在education上面。再看看语法信息，《麦克米伦高阶英语词典》（英语版）equate这个词条中两个义项所提供的信息： 1 [T] to consider something to be the same as something else:
equate sth with / to sth These people seem to equate honesty
with weakness. ◆ equate sth and sth Don’ 义项1 [T]表明equate是个及物动词，常用的短语有两个，用黑体标出“equate sth with / to sth”、“equate sth and sth”，后有例句。义项2 [I]表示equate后面不能直接跟名词作宾语，后面常跟介词with或 to。 好的学习词典对于词的用法、搭配、易犯错误等方面有详细的介绍。只要你多花几十秒钟的时间完整地去看一遍整个词条，相信能够在其中得到很多有用的信息。学英语重在“泡”，如果你每次都多花几十秒钟“泡”在词典中，那么多年后的收获会是你意想不到的。 14、问：牛津的词典和朗文的词典哪一个好？两者的主要区别在哪里？ 答：牛津和朗文是英国两家著名的出版社，各自都出版了大量的英语词典。读者经常提到的牛津与朗文分别指的是《牛津高阶英汉双解词典》和《朗文当代高级英语辞典》（英英?英汉双解）。这两部词典都是世界上最知名的学习型词典品牌，专门为母语不是英语的学习者编纂而成，各有特色。 《牛津高阶英汉双解词典》历史悠久从20世纪20年代第一版算起，到现在已经出版了6个版本。其释义严谨，讲究准确，但阅读起来有一定难度。另外它的语法标注详细，在读者中享有盛誉。 朗文词典则以读者为中心，采用词汇控制理论，用2000个最简单的英语单词解释所有词条，因而浅显易懂。朗文词典清楚地表明口语和书面语，最常用的词汇按照频率分成1000、2000和3000三个等级。朗文的例句口语化，而且全部选自真实的日常对话，更适用于强调英语口语学习的读者。此外朗文词典图文并茂，用法说明详细丰富，尤其受到大学和中学教师的欢迎。 15、问：有些词典的音标与教材上所注不同是什么原因？ 答：音标主要有英式和美式的区别，下面又都细分为许多系统，所以与教材不同也是可能的。通用的国际音标（IPA）又有版次的不同，现在普遍开始采用的是十五版音标。不过大多数词典正文前面都有一个音标对照表，读者如遇到不熟悉的音标符号，不要马上反应认为是印错了，可以先去查阅这张表。有兴趣的读者也可以买一本发音词典，如最新的《牛津当代英语发音词典》，去比较各种音标的异同。 16、问：英语词典的附录有什么用？ 答：基本上所有的英语词典都配有附录，主要是提供读者在英语使用时需要的知识。这些知识一般不便于放在词典的正文中，或作附录集中处理时，有更好的参考价值。附录的内容是很丰富的，有的包含用英语表达的国家名、地名、度量衡表、数字使用方法、不规则动词表、元素周期表、标点符号使用法等等，有的甚至包含分类图解，可以查到一系列相关的说法，所以了解词典的附录也是正确使用词典的一个方面。 17、为什么有的词典还配有CD-ROM？ 答：近年来一些国外引进的纸制词典配上了CD-ROM光盘，光盘的内容与纸制词典有的完全相同，有的还增加了其他内容，比如《朗文初阶英汉双解词典》的CD-ROM中就包含游戏，让孩子们在游戏中学习单词，不失为一种好的寓教于乐的方式。当然大部分的光盘主要是为了方便读者利用光盘进行检索，查词更快捷。 18、问：初学者应该选用何种词典？ 答：初学者选用的词典收词不宜过大，几千到一、二万的收词量即可，关键要看词典是否有标音、精当的释义、能够阐述该词用法的例句，易混词语的辨析也很重要。市面上的《朗文初阶英汉双解词典》、《麦克米伦初阶英语词典》《韦氏中国学生英汉双解词典》就是这样的词典。 19、问：选择辞书要考虑的因素有哪些？ 答：好的辞书是良师益友，在选择时主要应注意以下几点： 一看出版社，应选择知名的、在此领域有专长的出版社，这是质量的保证。 二看词典的服务目的，是供学习使用，还是仅供阅读时参考。词典一般都有封底文字的宣传，以及使用说明和体例说明，读者在购买时可以结合正文对比这些说明，看看是否名副其实。最好仔细阅读一些词条，来感受一下是否符合自己的需要。 三看词典的规模和收词量，决定它是不是适合自己的英语水平，一般选择高于自己现有水平的词典，但是不要高出太多，比如初学者就不应使用大部头的英语词典。 四看工具书的出版日期，尽量买新出版的词典，这样收词会比较新，如果有好几个版本，当然要买新版的了。 五看词典的装帧和印刷质量。因为词典需要经常翻阅使用，所有装帧的质量尤其重要，有的词典虽然价格便宜，但用不久就会破损，影响使用的心情和效果。优秀出版社的词典不光注意质量，在装帧和印刷方面也会精益求精。 20、问：如果想要在语法上取得进步，应选用什么词典？ 答：选择一些注重语法标注，词汇搭配和用法解释比较详尽，实用信息比较多的学习词典，比如《外研社·建宏英汉多功能词典》、《朗文当代高级英语辞典》等。 21、要提高写作能力，应选用什么词典？ 答：英文写作水平的高低与词典的选择有着密切关系。一般学生在做英语书面表达练习时，都会有这种感觉：心中有许多想法，但用英语表达很困难。因此好的汉英词典或汉英双语词典是必备的。可选择的对象可包括：《现代汉英词典》（新版）、《现代汉语词典》（汉英双语版）、《新世纪汉英大词典》等。 22、问：电子词典和纸质词典哪个好？ 答：这两种词典应该用在不同的场合，用于不同的目的。电子词典查询快捷、方便，在与人谈话，翻查资料的时候使用有它的优势。但是电子词典一般无法提供丰富的例句、词语搭配、用法说明等中国学生在学习英语过程中最需要的知识，而查阅一本好的学习词典的过程就是学习英语词汇、英语表达的过程，而且越来越多的纸质词典在功能上趋向全面化，提供词汇使用频率、搭配、语法指南等等实用信息，具有电子词典无法比拟的优点。因此，教师应鼓励学生多使用纸质词典。 对于刚刚踏入大学校门的学生们来说，应该选用什么样的英语书籍呢？ 一．选择工具书 二．扩大词汇量 三．巩固语法要点 九.怎样选购英语学习图书 改革开放以来，我国出现过许多"热"，不少"热"热过一阵就销声匿迹了，而其中"持续高烧"的大概要数 英语学习了。随着因特网的迅猛发展和知识经济时代的到来，英语已成为驶上信息高速公路的加速器和进入21 世纪的通行证。许多出版社看好英语图书这块巨大的市场，大力提高出书品种和数量。于是英语学习图书铺天 盖地地出现在书店，和电脑图书一起，构成了一道醒目的风景。面对书海，许多英语学习者感到无所适从， 有些读者则反映购买了劣质图书，造成了时间，财力和精神上的损失。那么怎样才能购到满意的，对自己 英语学习有真正帮助的图书呢？下面结合自己的学习经验和对英语学习图书多年的接触，谈谈选择图书的窍 门，供广大学友参考。 一，根据自己的需要。现在出版商都比较注重宣传和包装，广告上说的天花乱坠，图书封面光彩夺目。这种 情况对有些没有目的，去书店随便翻翻的读者很不利。有时头脑一热，经不起诱惑，就买回来不满意的书。因 此，去书店以前，一定要有个准备，需要词汇方面的就是要在词汇方面的几本中挑。千万不要担心会错过好 书。现在是买方市场，好几百家出版社在盯着这块市场，好书会马上重版。 二，看出版社。好的出版社都有自己的特色，比如清华大学出版社的电脑图书，中国人民大学的考研书等， 上海译文出版社的文学名著等。出英语学习图书的专业出版社有上海外语教育出版社（外教社）和外语教学与 研究出版社（外研社）。专业出版社的在编校质量，作者队伍，出书经验等方面有优势。 三，看作者。名教授的书，尤其是经验丰富，治学严谨的名教授的书质量较高。比如语法方面，章振邦，张 道真，薄冰等都很受欢迎。另外，要看作者简历。有些书如中小学参考书，语音入门，语法入门，怎样记单词 等，可以说每个英语专业毕业的大学生都能编。但中学特级教师，长期教语音，词汇，语法的专业骨干教师编 写的质量可能高一些。奉劝大家买下列两类书时要慎重：1，全才作者的书--一个人既写语法，写作，又写语 音，词汇，而且表明"秘诀"，"速成"。2，一本小册子两三个主编，三四个副主编，一大群作者。 四，看制作。英语会话的书，引进版权的，英美专家写的应该好一些。有些书封面色彩艳丽，老外汇集，内 容中英语移行不规范，音标，重音打不出用手描上，"what's..."和"what is..."不分，购买时要警惕。 五，看印数。上海外语教育出版社的《儿童英语》三四百万册，上海译文出版社的《新英汉词典》四百万册， 而其他同类书有的只有几千册或数万册，这种书不买买什么？一般来，说印数高的，修订版的，增补版的，获 奖的图书都是较好的图书。 六，听学友介绍。你在书店只能走马观花地看，而你的同学已经用过这本书了，如果你们水平相当，他们说 好的你可以大胆地买。 十.对大学新生选择英语书籍的建议 对于刚刚踏入大学校门的学生们来说，应该选用什么样的英语书籍呢？ 一．选择工具书 二．扩大词汇量 三．巩固语法要点 四．提高听说技能 五．增强文化意识 六．其他英语考试 总之，进入大学之后，英语学习会完全不同于中学阶段，我们还要充分发挥自己的主观能动性，广泛涉猎，注意积累，课堂教学与课外实践相结合，学好英语是可以办到的。
自学英语如何选择和使用词典 选择好适合的词典后，英语自学者还应花时间学会使用英语词典。掌握这一技巧将会大大提高你的英语自学能力，尤其是提高扩大词汇量的能力和阅读能力，并会使你受益终生。 根据自己的需要和程度选择词典 在Webster’s New World Dictionary（《韦氏新世界词典》）中对“词典”（dictionary）这个词是这样定义的： “a reference book containing words usu.alphabetically arranged along with information about their forms, functions, etymologies, meanings, syntactical and idiomatic usage.” 这个定义虽然很短，但却简要地说明了词典的功能：一个单词的形式、功能、词源、词义、句法和习语用法等等都给了明确的说明。如果我们再读“词典”一词的其他意思，我们又会得到三种定义。他们实际上是给不同词典下的定义。实际上，词典的功能远不止这几种。例如在Webster’s New World Dictionary 中查一查give 这个词，仔细阅读这一词条后，我们就会发现这本词典向读者提供了有关 give 一词的如下信息：词型或拼法；发音；词类；动词的各种变换形式；词源；词义；同义词；反义词。 由此可见，不同的词典为同一个词所提供的信息的多少是不一样的。这多半是由词典的大小及其功能决定的。比如，Longman Dictionary of Contemporary English （《朗文当代英语词典》）在 give 这一词条中就没有关于该词词源、同义词和反义词方面的内容，因为它是一部中型词典。 使用任何一本词典，首先要熟悉那本词典的功能和编辑体例。词典有大小之分，类别之分。因此，各类词典的功能也就不尽相同。一本袖珍词典，小巧玲珑，便于阅读和携带，但收词量较小，用途极为有限。一本普通的中型词典，不但收词量大，而且功能也多，每一词条的各种释义也清楚。一部大型词典几乎是无所不包，但携带起来很不方便。此外，还有各类专业词典。总之，假如使用词典的人不了解这一基本常识，使用一部词典去查它不具备的信息，就不会达到目的。词典的种类很多，其编辑体例也有很大的差异。比如，英语注音符号不同：有的采用通用的国际音标，有的采用韦氏音标。再如，单词重音的标法也不一样。有的重音符号打在重读音节的左上方，有的则打在重音节的右上方。有的词典把多音节词用“ . ”分开。如，ma .na .ge . ment （管理）。有的词典就没有这样做。有的词典把词源放在词条的前部，有的则放在后部，有的则根本不提供的词源方面的知识。有些词典把习语、派生词、复合词等收入与其有关的词条内，如pick up 这一动词短语收入pick这个词条内；call off则收入在call 这个词条内；有的词典则将动词短语单独立词。以上的例子都说明了词典的编排各有特点，查阅者须了解其特点才能方便使用。有些人使用词典对这些不管不问，抄起一部词典就查，结果常常会是浪费了许多时间和精力，反而查不到要查的词。词典的功能和体例掌握起来并不难，一般在其前言和体例说明中都有详尽的解释。因此，英语自学者在使用词典时不妨花点时间去读读这方面的说明，以便尽管快掌握一部词典的特点和使用方法。 学会领会词义的能力 对于英语学习来说，词条提供的每一信息内容都是有用的，但是最有用处的还是词义。英语单词中一词一义的情况是存在的。遇到这类生词，在词典中查找词义就比较容易。只要词典收录了这个词条，我们就能如愿以偿。但是英语中一词多义的现象相当普遍。我们学习英语单词时通常只学到了单词的一个或两个词义。当某个已知的单词在阅读中出现时，我们按照已知的意思去理解句子的时候读不通，这时我们应该想到，该词在新的语境有了新的词义。下面举一具体例子来说明这种情况。 —Six people had been injured because a madman, too drunk to walk, had gotten behind the wheel. 在上面这句话中，wheel这个词一般读者可能都认识，意为“车轮”。当我们读到这个词的时候，不要想当然地认为它是一个学过的熟词，按照已知的词义去理解就行了。事实上，如果按照已知的词义“车轮”来理解这句话，显然读不通。在这种情况下，我们应该想到，wheel可能有其他含义。查一下Longman Dictionary of Contemporary English就会明白了。Wheel一词在这句话中所具有的意思是该词条第2义所给的解释：the steering WHEEL of a car or guiding wheel of a ship。汉语的意思为“驾驶盘，转向轮”。全句翻译成语为：这个喝得东倒西歪的家伙，竟开起了汽车（坐在方向盘后），致使六人在车祸中受伤。遇到类似的情况，在词典的帮助下，根据上下文提供的线索，便不难确定熟悉词汇的新含义。一词多义在英语中是一种很普遍的语义现象。遇到这种情况求助词典时，究竟一个具体词条中哪一个释义符合文章作者用词的本意，就要靠读者自己根据上下文来确定了。 查词典来确定词义时，也不一定一查就准。在使用词典的过程中，尤其是初学者来说，会遇到种种令人烦恼的事。比如，有的词典释义比较简单，查了半天也找不到贴切的释义。有的词典释义较详尽，使用词典的人读来读去还是弄不清某些释义的细微差异。有时英文释义中有生词出现，就更增加了查词典的难度。 一般来说，一词多义有两种情况。一是生词的一词多义，一是熟词的一词多义。如果阅读时遇到的是生词的一词多义就应该先看词条的第一义。因为一般来说，词条的第一义也是该词条最基本的含义。如果发现词条的第一义不符合文章中作者所要表达的意思，就要再看下面的各种释义。不少词典多在一个具体释义之前说明该词义的使用场合或范围。比如 progression一词，对读者来说，它可能是生词，也可能是熟词。如果去查《新英汉词典》时会发现在progression这个词条下面给了五个释义。词条的第一义是：前进，进行。这是该词最基本的意思。词条的第四义是：[数]级数。这样，该释义就具体化了，不易产生差错。该词条的第五义又说：[音]（音乐或和弦的）相继进行；（各声部的）和谐进行。也具体地限定了该释义的范围。如果依照词典的释义说明，再考虑到该词在文章中所处的位置及所起的作用，就比较容易确定词义了。当遇到自己熟悉的单词，但根据已知的词义在文章中读不通时，也需要查词典。先要在词条中找到自己熟悉的释义，加以排除，再在其他释义中查找就比较容易了。这时，读者仍需把文章中提供的线索与词典的释义联系起来考虑。请看下面一句话： Throughout above and following dialogue, a portable radio carried by one of the children carries the following announcement: … ——by Rod Serling 在这句话中carry一词使用了两次。不用查词典，一般人都知道此句中第一个carry 的含义就是其最基本的意思——携带。但句中第二个carry的含义显然不是“携带”的意思，因为用此义解释不通。查 Longman Dictionary of Contemporary English就可以看到 carry一词词条的第一释义：to bear (someone or something)in one’s arms,on one’s back,etc.,while moving。这是该词最基本的词义。其第13义有如下解释：to print or broadcast。而且紧接着还提供了一个例句：All the newspapers carried articles about the government’s plans。于是就可断定第二个carry的意思是“刊登 、广播”的意思。因此上面那句话的意思为：上述和以下对白进行的过程中，一个小孩拿着手提式收音机一直在广播下述通知：….。carry在这句话中出现两次，但却有两种不同的含义。 要把握历史和地理的概念 由于语言是在不断发展变化的，作为词汇记录的词典内容也必然随之变化；而且英国和美国之间存在着差异，英美词典的内容就不尽相同。因此，了解一部词典的出版时间和地点也非常重要。例如，cosmonaut(宙航员)和spacewalk（空间行走）都是在本世纪50年代后期和60年代出现的。尽管郑易里主编的《英华大词典》收词很多，但人们却从中查不到这些词。因为《英华大词典》编于是1949年，当时这些词还未出现，但我们可以在《新英汉词典》中找到。 笔者在此推荐Longman Dictionary of Contemporary English其优点如下： 首先，该词典是当代著名语言学家通力合作的研究成果。 其二，对于所有的实词都作了系统的、科学的句法词法描述。 其三，把前缀、后缀、组合形式列为词条。 其四，全部定义和例句仅用两千个常用词写出。 最后，该词典专设usage一项，对常用同义词、常用词的搭配及惯用法、习语作了简要说明。 在阅读中遇到新词或一词多义的词，如果学会了使用词典，很快就可以准确找到它的释义。这样日积月累，不但词汇量丰富起来，而且阅读能力也会大大提高。使用一部词典，尤其是一部英英词典，有一个熟悉的过程。只有英语学习者找到合适的词典并学会如何使用它，相信一定会给你的英语学习，特别是提高你的英语阅读能力、扩大词汇量带来很大的帮助，为你在自学英语的道路上打下坚实的基础。
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BBC 英语 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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